jueves, 10 de mayo de 2012

Exposiciones


Teoría burocrática
Se dice que para que se tenga eficiencia, se necesita que este bien organizada. Se dio en la década de 1940.
Durante el crecimiento de las empresas se necesitaban modelos más desarrollados. Esta teoría se basaba en la racionalidad y garantizaba la máxima eficiencia. El principal creador fue Max Weber.
Se tienen unas ventajas como: la coherencia del empleado, eliminación de conflictos, supervisión y continuidad en la organización. En cuanto a desventajas se dice que hay un exceso de formalismo y los empleados son tratados de forma impersonal.

Teoría clásica de la administración
Su representante fue Henry Fayol, el objetivo de esta es lograr la mayor eficiencia en las organizaciones.
Fayol planteo 14 principios de la administración.
Se dieron algunas críticas como: un enfoque simplificado de la organización formal, ausencia de trabajos experimentales, enfoque del sistema cerrado, teoría de la maquina y un enfoque incompleto de la organización.

Teoría científica
Se pretendía acabar con el desperdicio. Se preocupaba por la pérdida de las empresas, por el bajo rendimiento y porque no había supervisión. Había ausencia de estímulos para el trabajo y falta de programación y control.
Se buscaba un método científico para dejar a un lado la improvisación y que hubiera un método de planificación.
Se daban unos principios: planeación, preparación, control y ejecución.
Cada persona se debía especializar y formar un rompecabezas de la empresa para que sea más productiva.

Teoría de la información
Es la ciencia que trata la información como recurso que puede ser medido, convertido a símbolos.
Se ocupa de una descripción matemática, evaluación de métodos.
La codificación es pasar un contenido a un código.
Es muy utilizada en el internet.
Un avance en esta teoría es el código binario.

Teoría de la motivación
Motivación: unidad interna que activa el comportamiento, es término genérico de necesidades y deseos.
Las características de esta teoría son: no es única, los motivos varían según la intensidad, se origina desde el interior y el exterior.
Se presentan las teorías de contenido y las teorías de proceso, las primeras estudian los factores internos y las segundad la manera como pensamos, los procesos que nos llevan a hacer las cosas.

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